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职业教育法首次大修,信息化手段助力职教新发展

2022/04/22

据新华社消息,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法,将从2022年5月1日起施行。新职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,着力提升职业教育认可度,深化产教融合、校企合作,将更好推动职业教育高质量发展。


我国目前共有职业学校1.13万所,在校生超过3000万人。国务院2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》指出,随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。


在地位提升,作用凸显的背后,职业教育的办学水平也正在逐渐提升,尤其是部分中职学校积极探索,充分利用信息化手段实现减负增效、有效提升教学质量。


北京市劲松职业高中


北京市劲松职业高中是北京市第一所独立设校的职业高中,学校一校五址办学,开设了十余个专业类及综合高中部,因此在需要兼顾普通高中与各专业课程的排课需求,同时进行老师们跨校区、跨年级授课的合理安排。“好专业”解决方案和交付实施团队多次进校交流,在与学校充分沟通后,结合各班级课程特点和多种走班模式,制定出了合理的排课方案,解决了跨学段、跨校区等重点要求,排出了满足学校需求的优质课表。


好专业·智能排课系统运用先进的元启发式算法,依托AI技术,只需五步,即可完成庞大的排课工程,凭借“兼容数百条排课规则,支持多年级联排,无缝衔接学校选科、分班系统”等核心优势,用更少的人力、更高的效率,排出一张让学校放心且满意的课表,确保教学活动井然有序,学习进程科学合理,为稳步提升教学质量保驾护航。


集美职业技术学校


福建省厦门市集美职业技术学校是厦门市区属学校中学生人数最多、办学规模最大的中等职业学校。学校开办有职业中专学历教育和综合高中课程实验班。多种教育模式下,老师们的日常教学工作较为繁忙,又因为不同班型的考试内容不同,每到考试周老师们既要兼顾教学任务又要兼顾阅卷任务,不仅身心俱疲,还影响教学效果。针对于此,学校开始使用“好专业”阅卷与精准教学系统,不仅辅助老师阅卷,实现教学工作的提质增效,还帮助学生精准定位薄弱点,助力因材施教的实施。使用系统之后,学校得以极大限度的提升阅卷效率,解决了教师资源不足的问题,同时系统可精准给出学生学情报告,辅助教师针对学生所学专业薄弱点进行重点提升。


“好专业”阅卷与精准教学系统可采用先扫后阅、先改后扫等形式批阅试卷,大幅度提升教师阅卷效率,及时生成学情报告,为教师精准教学提供数据参考。系统将“AI+大数据”全面融入教学、考试场景,全面赋能日常教学,辅助学校科学管、老师精准教、学生个性学。



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