和气聚力区域案例 | 促进区域教学质量提升,有效应对疫情下教学难题

2022/03/18

完善区域与学校的教育质量监督及评价是促进学校教育教学质量稳步发展的有效手段。掌握区域内学校教情、学情,针对性指导各校教学策略调整、提升区域教研水平,统筹区域联考、统考,区域应当如何应对?面对突发疫情,线上教学、布置作业、考试等挑战,区域又该如何快速反应?


同安区是厦门市的六区之一,别称“银城”,是厦门最大的行政区。同安区地处闽南金三角开放区的中心地带,是厦门市政府新规划的北部市级中心,区域内有各级各类学校近三百所。为进一步提升区域教育教学质量,实时掌握区域内各校教学薄弱点和学情状况,提升区域教育管理工作效率及决策科学性,同时在疫情期间保证区域教育质量得到有效监督,同安区统筹建立网站群平台服务及在线考试系统。

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由“好专业”承建的同安区在线考试系统分为区、校两级建设,教育局端建立教育教学大数据监测中心,通过同安教育局平台提供的基础数据接口进行数据同步,及时统筹各校教育教学相关情况,提升管理工作效率。同时系统打通家校通、教师通企业号及同安教育公众号、网页端登录入口,便捷教育主管部门、教师、学生、家长的日常使用。


学校端建立同安区教学质量大数据分析与监测系统,提供给区里所有小学、初中学校使用。各校的各位老师可以在线发布作业或考试,并在电脑或移动设备中的任意端口进行在线阅卷,不论是在哪个端口进行阅卷工作,所有功能均可实现,这样的功能就可以实现疫情期间,区域内学校“停课不停学,停课不停练”的目的。老师还可线上随时查看班级学生的考试和作业、本班学生的成绩单等内容。通过某一试题的班级得分率和年级得分率,老师可以迅速定位班级学生正答率比较低的试题,精准讲解班级重点、难点知识内容。试卷中的客观题还会以图表的方式显示每个选项的选择比例和相应的学生信息,主观题以图表的方式显示得分区间和相应的学生信息,通过数据的清晰呈现,辅助老师因材、精准施教。

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针对系统应用,“好专业“还提供了服务工作保障计划,及时进行故障诊断和免费升级维护、定期跟踪分析系统运行状态。针对全区所有中小学老师还开展了系统应用培训与技术支持服务,全面辅助学校提质增效。


同安区在线考试系统建设通过全场景的动态数据采集,构建校级、年级、学科、班级、学生个体的五级学情分析体系,充分挖掘数据价值,促进教学模式的优化,有效实现了减负增效、提升教学质量的要求。同时,系统充分满足在线教学的各项功能需求,为疫情期间维持学校正常教学秩序和学习进度提供了有效保障。



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