厦门市湖滨中学创办于1985年，是由思明区教育局主管的一所公办完全中学，是福建省一级达标学校、全国红十字模范校、厦门市文明学校。学校一直秉承以人为本、素质第一的办学理念，促进学生创新精神发展，培养学生多方面能力。

学校一直采用大走班+小走班结合的方式，教师日常教学工作较为繁忙。高考改革后更是因为选科分层教学，增加了教师考务和阅卷的工作量，每到考试周老师们既要兼顾其他年级的教学任务又要兼顾阅卷任务，又因为没有高效工具辅助阅卷，老师们在阅卷工作上耗费了大量的人力和时间成本。为了提升阅卷质量和效率，减轻教师阅卷负担，学校决定使用“好专业”阅卷与精准教学系统辅助教师阅卷，实现教师工作的提质增效。

“好专业”阅卷与精准教学系统依托云计算、OCR识别、ITR项目反应理论、大数据分析等先进技术，通过常态化采集各类教学数据，对学情进行多角度的分析与应用，可实现教学过程的数据化、智能化，帮助老师精准教学，学生个性化学习，学校科学化决策，真正做到因材施教。

学校教学骨干以老教师为主，对阅卷系统的使用较为生疏，好专业交付服务团队就从最开始的制作、扫描答题卡开始，一步一步的进行演示、实操，让教师们了解操作流程，理解各步骤意义，并解答了教师们对系统使用的困惑。

逐渐地，教师们可以在一些小型考试中独立自主的进行阅卷系统的使用，只是在较为大型的期中、期末考试才需要交付团队进行支持。在几次考试的阅卷工作进行后，好专业阅卷与精准教学系统获得了教师们的一致好评，对系统中如个性化学情分析报告等功能的认可度也逐渐提升。

阅卷与精准化教学系统的使用提升了教师阅卷效率和阅卷质量，极大减轻了教师教务负担；个性化学情分析报告的生成与解读，还可以帮助学生找到优劣势，辅助学校调整教学策略，因材施教。