利用信息化手段改善学校管理效率，促进教育教学质量提升早已成为当今教育界的共识。北京、上海等一线城市学校纷纷推进落地，取得了显著效果和成绩。那教育信息化在乡镇级学校，尤其是农村寄宿制学校又有着怎样的表现呢？我们就一起来看看山西省高平市河西镇初级中学校是如何通过“好专业”智慧校园管理平台的使用，帮助实现了校园管理提质增效，促进实现了因材施教。

高平市河西镇初级中学校位于山西省高平市南部重镇河西镇河西村，毗邻美丽的丹河之畔，地理位置十分优越。学校始建于1994年9月，是一所农村寄宿制初级中学。学校的信息化建设条件并不是很完善，因此急需一个统一的平台，将学校拥有的各模块进行基础整合，并将各系统数据进行打通和分析。

“好专业”为学校量身打造了智慧校园管理平台，从教务、教学、测量评价、校务管理等维度，匹配学校日常教学与校园管理逻辑，搭建符合学校需求的智慧校园。

平台包括智能排课系统、考务系统、考勤管理、成绩管理系统、家校共育系统、教师评价系统、学生生涯探索与指导系统、协同办公系统、学生成长档案、教师发展档案等模块，服务全校1100余名师生，提高校园管理效率，促进实现因材施教。

“好专业”还通过智慧校园管理平台将校园基础硬件设施，如电子班牌、智能防护和人脸识别、电子阅览室、智慧用电和创客教室，机器人、编程、3D打印、无人机等创客用器材进行整合。同时通过分班排课、智能考务、成绩分析、考勤管理及教师评价、生涯规划等十几个模块系统，对校园日常教学、教务工作进行信息化管理。各软硬件设施的融合和打通，也帮助学校实现了单点登录，极大的提高了校园日常工作的效率。

2020年，河西镇初级中学数字化校园建设项目顺利落地。学校也因为近年来在教育信息化上的突出表现，屡次获得山西省教师信息化技术应用示范学校、教育信息化建设先进单位等奖项。